{"id":10,"date":"2016-05-22T11:00:42","date_gmt":"2016-05-22T09:00:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/?page_id=10"},"modified":"2016-07-06T10:40:35","modified_gmt":"2016-07-06T08:40:35","slug":"terminplan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/terminplan\/","title":{"rendered":"Programm"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-107 size-large\" src=\"https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/files\/2016\/05\/oa_logo_programmseite-1-1024x131.png\" alt=\"oa_logo_Programmseite\" width=\"640\" height=\"82\" srcset=\"https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/files\/2016\/05\/oa_logo_programmseite-1-1024x131.png 1024w, https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/files\/2016\/05\/oa_logo_programmseite-1-300x38.png 300w, https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/files\/2016\/05\/oa_logo_programmseite-1-768x98.png 768w, https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/files\/2016\/05\/oa_logo_programmseite-1.png 2023w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blogs.phil.hhu.de\/openaccess\/files\/2016\/06\/Flyer_OA_Konferenz.pdf\" target=\"_blank\">Flyer der Veranstaltung<\/a><\/p>\n<p>Veranstaltungsraum: 24.53.01.81<\/p>\n<table style=\"height: 1943px\" width=\"644\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Uhrzeit<\/strong><\/td>\n<td><strong>Thema<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10:00-10:10<\/td>\n<td>Begr\u00fc\u00dfung<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10:10-10:30<\/td>\n<td><strong>Open Access Institutionen &#8211; die Forderungen<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Blerta Kamberi<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>Welche Institutionen vertreten Open Access und Open Science? Welche Ziele werden verfolgt?<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10:30-10:50<\/td>\n<td><strong>Offene Forschungsdaten f\u00fcr alle!<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Emilia Palka-Binkiewicz<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>Warum sollte jeder an Forschungsdaten kommen? Welche Daten k\u00f6nnen Studierende f\u00fcr ihre Arbeiten nutzen?<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10:50-11:00<\/td>\n<td><strong>Kollaborations- und Austausch-Tools f\u00fcr Studenten &#8211; Was kann ich nutzen?<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Chi Yan Ng<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>Was k\u00f6nnen Studierende nutzen? Wie funktioniert es?<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>11:00-11:30<\/td>\n<td>Snackpause und <strong>Postervorstellung der Studententools<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>11:30-11:50<\/td>\n<td><strong>Massive Open Online Courses &#8211; Lernplattformen<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Marion Herstell<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>Was ist ein MOOC? Welche Arten gibt es? An wen richten sich MOOCs?<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>11:50-12.15<\/td>\n<td><strong>SciHub &#8211; die \u201eRevolution\u201c der Wissenschaftler<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Gero Wollgarten<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>Ist SciHub die L\u00f6sung oder doch eine illegale Machenschaft?<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>12:15-13:00<\/td>\n<td>Mittagspause<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>13:00-14:10<\/td>\n<td><strong>Gro\u00dfes Panel zu Open Access<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>In einer Diskussionsrunde werden verschiedene Positionen eingenommen und Open Access aus verschiedenen Sichtweisen beleuchtet.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Selin Jung &amp; Manuela Winkens<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>Open Access Einf\u00fchrung &#8211; welche Faktoren spielen eine Rolle?<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Gregor Hartwich<\/em>, Position Verlage<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\u00a0&#8222;Gr\u00fcn oder Gold? Welcher der beiden gro\u00dfen OA-Publikationswege ist der Bessere? Eine allgemeing\u00fcltige Antwort l\u00e4sst sich hier nicht\u00a0 geben. Man sollte bei dieser Entscheidung auf die gewachsenen Strukturen innerhalb der einzelnen Fachgebiete achten.&#8220;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Jan Scheddler<\/em>, Position Verlage<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>&#8222;Als Verlagschef bin ich der Meinung, das Open Access in das Portfolio eines jeden guten Wissenschaftsverlages geh\u00f6rt. Die Vorstellung, dass es f\u00fcr alle Beteiligten kostenlos ist, ist allerdings zu idealistisch.&#8220;<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Karoline J\u00fcttner<\/em>, Position Forscher<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>&#8222;Ich als Forscherin nutze verschiedene M\u00f6glichkeiten, meine Ergebnisse frei zur Verf\u00fcgung zu stellen und profitiere selbst von dem Austausch mit anderen Wissenschaftlern. Ich halte dies f\u00fcr einen guten Weg, die Forschung offener und schneller zu gestalten.&#8220;<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Philipp Nowak<\/em>, Position Student<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>&#8222;Ich als Student w\u00fcnsche mir kostenlosen Zugriff auf so viele wissenschaftliche Dokumente wie m\u00f6glich und kann daher von Open Access sehr profitieren.&#8220;<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><em>Benno Bongartz<\/em>, Position Bibliotheken<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td>\n<ul>&#8222;Ich als Mitarbeiter einer Bibliothek w\u00fcnsche mir, dass Nutzer verstehen lernen, dass hinter kostenlosen Dokumenten, welche durch File-Sharing oder \u00e4hnliche Dienste erworben werden, meistens mehrere Jahre Arbeit stecken. So w\u00fcnsche ich mir, dass diese Nutzer auch die Bibliotheken unterst\u00fctzen und sich zum Lernen lieber ein Buch ausleihen, als nach frei verf\u00fcgbaren Dokumenten im Internet zu gucken.&#8220;<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>14:10-14:15<\/td>\n<td>Verabschiedung<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Flyer der Veranstaltung Veranstaltungsraum: 24.53.01.81 Uhrzeit Thema 10:00-10:10 Begr\u00fc\u00dfung 10:10-10:30 Open Access Institutionen &#8211; die Forderungen Blerta Kamberi Welche Institutionen vertreten Open Access und Open Science? Welche Ziele werden verfolgt? 10:30-10:50 Offene Forschungsdaten f\u00fcr alle! 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